Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα πειράματα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα πειράματα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

11 Ιουνίου 2011

Οι γωνίες των τριγώνων

Το άθροισμα των γωνιών ενός τριγώνου, κάθε τριγώνου, ισούται με 180 μοίρες. Η Connie Star παρουσιάζει ένα εύκολο πείραμα για να το θυμόμαστε:

1. Φτιάχνουμε ένα τρίγωνο


2. Βάφουμε τις γωνίες του με διαφορετικό χρώμα



3. Σκίζουμε τις γωνίες




4. Τις τοποθετούμε τη μία μετά την άλλη




5. Έτοιμο!


Οι τρεις γωνίες του τριγώνου σχηματίζουν μια ευθεία γωνία, δηλαδή ισούνται με 180°!

18 Μαΐου 2011

Κι άλλα παιχνίδια με το νερό!

Δημοσιεύσαμε εδώ μερικά εξαιρετικά εφέ με το νερό. Δροσιστήκαμε αλλά μας άνοιξε κι η όρεξη: Θέλουμε διακοπές!

Τα παιχνίδια που ακολουθούν είναι παρόμοια. Παίξτε με το νερό αλλά ασκηθείτε και στη Φυσική! Πώς; Ακουμπήστε το βελάκι του ποντικιού μαλακά σε μια γωνία ή μια πλευρά της εικόνας και απολαύστε τα κύματα που δημιουργούνται. Παρατηρήστε πώς προχωρούν, πώς αλλοιώνουν την εικόνα που βρίσκεται κάτω τους...

Ορίστε οι σύνδεσμοι:

1. Παιχνίδια με το νερό στις διακοπές
2. Παραλίες
3. Βυθός
4. Δημιουργίες από μάρμαρο

Κι ένα απρόσμενο δώρο: Πυροτεχνήματα!

Καλή διασκέδαση...

14 Απριλίου 2011

Πόσο έξυπνοι είμαστε;

Γράμμα από τον μπαρμπα-Κωσταντή

Οι ερευνητές στο Ινστιτούτο Max Planck στη Γερμανία καταγράφουν τις ευρηματικές προσπάθειες ενός θηλυκού χιμπατζή να πάρει ένα απρόσιτο φιστίκι από τον πάτο ενός σωλήνα.


Λίγα λόγια για τους χιμπατζήδες

Οι χιμπατζήδες είναι οι γενετικά πλησιέστεροι συγγενείς των ανθρώπων, ζουν σε οικογένειες και συχνά χρησιμοποιούν εργαλεία. Μοιράζονται πάνω από το 98% του γενετικού μας κώδικα.

Οι άνθρωποι και οι χιμπατζήδες, επίσης, πιστεύεται ότι μοιράζονται έναν κοινό πρόγονο που έζησε περίπου 4-8.000.000 χρόνια πριν.

Παρόλο που συνήθως περπατάνε με όλα τα πόδια, οι χιμπατζήδες μπορούν να σταθούν όρθιοι και να περπατήσουν. Έχουν μια εξαιρετικά ποικίλη διατροφή που περιλαμβάνει εκατοντάδες από τα γνωστά τρόφιμα.

Οι χιμπατζήδες είναι ένα από τα λίγα είδη ζώων που χρησιμοποιούν εργαλεία: Διαμορφώνουν και χρησιμοποιούν μπαστούνια για να ανακτήσουν τροφή, χρησιμοποιούν πέτρες για να συνθλίψουν και να ανοίξουν νόστιμα φρούτα και χρησιμοποιούν τα φύλλα σαν σφουγγάρια για να απολαύσουν το πόσιμο νερό.

Μπορούν ακόμη να διδαχθούν και να χρησιμοποιήσουν κάποιες βασικές ανθρώπινες λέξεις στη νοηματική γλώσσα.

ΚΕΙΜΕΝΟ: youtube.com/user/falakrosepanastaths

5 Απριλίου 2011

Οι ευφυείς ελέφαντες

Πρόσφατη μελέτη στην Ταϊλάνδη επιβεβαιώνει την εντυπωσιακή ευφυΐα των ελεφάντων και βοηθά στην κατανόηση της συμπεριφοράς τους. Οι ελέφαντες κατανοούν από τη φύση τους πότε πρέπει να βοηθήσει ο ένας τον άλλο, αναπτύσσοντας συνεργασία υψηλού επιπέδου, η οποία, μέχρι πρόσφατα, είχε παρατηρηθεί μόνο στους στενούς συγγενείς του ανθρώπου, τους πιθήκους.

Η Ταϊλάνδη και (με κίτρινο) οι υπόλοιπες χώρες της ΝΑ Ασίας

Από παλιά γνωρίζουμε πως οι ελέφαντες έχουν πολυσύνθετη κοινωνική ζωή και ανεπτυγμένο εγκέφαλο, αντίστοιχο με εκείνον του δελφινιού και του χιμπαντζή. Μία αγέλη ελεφάντων θα βοηθήσει ένα μέλος της που έχει πέσει στο έδαφος να σηκωθεί ή θα σχηματίσει κύκλο γύρω από τα μικρά για να τα προστατέψει.

Οι μελέτες που έχουν γίνει, όμως, πάνω στην ευφυΐα τους είναι πραγματικά ελάχιστες, αφού το τεράστιο μέγεθος του θηλαστικού αποθαρρύνει συνήθως τους ερευνητές. Παρ’ όλα αυτά, μία ομάδα επιστημόνων κατάφερε πρόσφατα να προσαρμόσει ένα πείραμα που γίνεται συχνά σε πιθήκους, για να εξετάσει το πώς αντιλαμβάνονται οι ελέφαντες τη συνεργασία, κι εκείνοι τα πήγαν περίφημα.

Οι επιστήμονες στο συγκεκριμένο πείραμα εργάστηκαν με 12 ασιατικούς ελέφαντες στο Κέντρο Προστασίας Ελεφάντων της Ταϊλάνδης, στη Λαμπάνγκ. Σκοπός ήταν να συντονίσουν την προσπάθεια των ζώων έτσι ώστε το καθένα να καταφέρει να φτάσει έναν κουβά με καλαμπόκι που βρισκόταν πίσω από ένα δίχτυ που λειτουργούσε σαν εμπόδιο. Όταν δύο ελέφαντες τραβούσαν τις δύο άκρες ενός σχοινιού ταυτόχρονα, η πλατφόρμα με το καλαμπόκι ερχόταν σε ένα σημείο όπου οι ελέφαντες μπορούσαν να το φτάσουν. Εάν όμως, το τραβούσαν απότομα και ετεροχρονισμένα ή ο ένας δεν τραβούσε καθόλου, το σκοινί έφευγε από την πλατφόρμα και οι ελέφαντες δεν επιβραβεύονταν.

Το πείραμα που έγινε στην Ταϊλάνδη απαιτούσε από τους ελέφαντες να τραβούν τις δύο άκρες ενός σχοινιού συγχρονισμένα για να φτάσουν μια πλατφόρμα με καλαμπόκι. Και τα κατάφεραν υπέροχα.

Τα παχύδερμα αρχικά έμαθαν πώς να τραβούν μόνο την πλατφόρμα. Έπειτα τους δόθηκε η ευκαιρία να την τραβήξουν με ένα σκοινί δεμένο επάνω της, σε συνεργασία με έναν άλλο ελέφαντα. Τα ζώα προσαρμόστηκαν γρήγορα και έμαθαν να συντονίζουν τις προσπάθειές τους.

«Βρήκαμε πως οι ελέφαντες περίμεναν κρατώντας το σκοινί έως και 45 δευτερόλεπτα. Όταν ο ένας δεν είχε πρόσβαση σε αυτό, ο δεύτερος απομακρυνόταν καταλαβαίνοντας πως είναι ανώφελο να προσπαθήσει μόνος του», εξηγεί ο Τζόσουα Πλότνικ, ο ερευνητής από το Πανεπιστήμιο του Κέιμπριτζ στην Αγγλία, επικεφαλής του πειράματος.

«Στη φύση, οι ελέφαντες αλληλοβοηθούνται, δείχνοντας κατανόηση και συμπόνια ο ένας για τον άλλο», λέει ο Πλότνικ. «Είναι πολύ κοινωνικά ζώα, και η συμπεριφορά που επέδειξαν στο πείραμα συμβαδίζει με αυτά που γνωρίζουμε για τη φυσική τους ζωή».

Φιλοζωικοί οργανισμοί που δραστηριοποιούνται στην Ταϊλάνδη προσπαθούν επίμονα να στρέψουν την προσοχή στους ελέφαντες, ένα είδος ο πληθυσμός του οποίου συρρικνώνεται κάθε χρόνο. Ο Πλότνικ επισημαίνει πως είναι πιθανό να υπάρχουν λιγότεροι από 2.500 στις ζούγκλες της Ταϊλάνδης. «Ως φιλόζωοι θέλουμε να κάνουμε τον κόσμο και τις αρμόδιες αρχές να συνειδητοποιήσουν αυτή την πραγματικότητα, και να πράξουν αναλόγως», συνεχίζει.

Σε όλη τη Νοτιοανατολική Ασία υπάρχουν προβλήματα στη συμβίωση ελέφαντα-ανθρώπου, εξαιτίας της συρρίκνωσης του φυσικού περιβάλλοντος του μεγάλου θηλαστικού. Ως αποτέλεσμα, οι ελέφαντες ρημάζουν καλλιέργειες σε αναζήτηση τροφής, δημιουργώντας σοβαρά προβλήματα στους ντόπιους γεωργούς.

Ο Πλότνικ σημειώνει ότι «χρειάζεται να δοθεί περισσότερη σημασία στην κατανόηση της συμπεριφοράς του τεράστιου αυτού ζώου, έτσι ώστε να υπάρξει μια πιο ουσιαστική προσέγγιση στο ζήτημα της προστασίας τους, μία προσέγγιση που θα λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες και του ελέφαντα και του ανθρώπου».

ΠΗΓΗ: εφημερίδα Ελευθεροτυπία (03.04.2011) - ΧΑΡΤΗΣ: webhostingecommerce.co.uk

23 Μαρτίου 2011

Παιχνίδια με τις σκιές (1)


ΥΛΙΚΑ:

1. Μία φωτεινή πηγή (ήλιος, φακός, πορτατίφ...)
2. Ένας τοίχος (πάτωμα, δρόμος, γήπεδο...)
3. Ένα ή δύο χέρια με δάχτυλα (!)

   Αράχνη   


   Αρκουδάκι   


   Γάιδαρος   


   Γαλοπούλα   


   Γουρούνι   



   Ελάφι   



   Ελέφαντας   



Και μερικές πληροφορίες από το βιβλίο μας...



ΕΙΚΟΝΕΣ: ΒΜ & ΤΕ Φυσικών Ε΄ τάξης, kellys.com, blifaloo.com, etc.usf.edu, exeter.ac.uk, makemymood.com, pxleyes.com

18 Μαρτίου 2011

Οι σκιές της Αστερούπολης

Πήγαμε μικρή εκδρομή στα μπασκετάκια της γειτονιάς. Κάποιοι παίξαν ποδόσφαιρο ή βόλεϊ, άλλοι προτίμησαν να πειραματιστούν με τον ήλιο.

ΥΛΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑ: Ένας ήλιος, διάφορα σώματα (!), μπόλικη φαντασία, καλές γνώσεις Φυσικής και μια φωτογραφική μηχανή...

Κυρίες και κύριοι,
--ταρατατζούμ τζουμ τζουμ--
σας παρουσιάζουμε τις

Σκιές της Αστερούπολης!



Οι Άγγελοι του Τσάρλι

Οι ξεμαλλιασμένοι Άγγελοι του Τσάρλι

Το τέρας που έφαγε και τους Άγγελους και τον Τσάρλι




Κράτα με να σε κρατώ...



26 Δεκεμβρίου 2010

Το πείραμα της Happy Star

Από τη Happy Star

1. Βάζουμε ένα κερί στο πιάτο με νερό.


2. Παίρνουμε ένα ποτήρι.


3. Σιγά σιγά καλύπτουμε το κερί με το ποτήρι.


4. Το ποτήρι στην επιφάνειά του αρχίζει να θαμπώνει.


5. Το κερί αρχίζει να σβήνει ενώ στο ποτήρι έχει συγκεντρωθεί νερό και υδρατμοί.



6. Το ποτήρι έχει γεμίσει νερό και έξω από το ποτήρι υπάρχει λίγο νερό.


7. Το κερί έχει αρχίσει να κουνιέται από το νερό που υπάρχει μέσα στο ποτήρι.


8. Το νερό μέσα στο ποτήρι γίνεται περισσότερο.


9. Σχεδόν όλο το νερό που ήταν στο πιάτο βρίσκεται μέσα στο ποτήρι.


10. Το κερί έχει σβήσει και η επιφάνεια του ποτηριού έχει θαμπώσει.


11. Το σβησμένο κερί επιπλέει μέσα στο νερό.


Διαβάστηκαν περισσότερο τον τελευταίο μήνα